"Первый раз на первый курс"..., ...или завтра впервые в институт!

Тасс, а может мы знакомы? Я закончила в 2001 тоже самое.

Да! Тас, Мит, Мелли! Да мы почти коллеги. Почти, потому что преподавать я не пошел, хотя звали, - все из-за денег, мало их нынче в гос. учреждениях!
Первокурсники, все будет ништяк! Главное про сессию вовремя вспомнить! Как вспоминаю, когда в Вуз в первый день пришел - все такие загашенные были, прям как Олеш говорит. Но на следующий день я уже познакомился с одним чертом, а затем со вторым - и пошло поехало! Эх, вспомнить бы стишок одного моего однокурсника... Точнее римейк популярного стишка... Там было что-то вроде "Дома, который построил Джэк":

А это злобный препод,
Который поставит неуд,
Сидящим все время в пивбарах,
Совсем не бывавшим на парах,
Бывшим абитурьентам,
Таким-то, таким то студентам,
Славного... (Вуз сами подставите свой!)

Млин, совсем память пропил, пока в Вузе учился. Вот еще одна негативная сторона обучения в Универе!

Если уж в лирику ударились... вот вам песенка, только вот убиться не помню - кто автор.

Am - E
E- Am
Am-Dm
Dm-Am кажется так.

Идёт экзамен, студент написал билет, профессор читает листок.
Ст(думает):
Какой же он наивный - профессор Поломоев,
Какой-то недотёпа - а с виду аксакал!
Сидит, в листочек смотрит, качает головою
И знать не знает даже, что я это списал...
Пр:
Ну, Иванов, хитрюга, списал так незаметно.
Главу 8ю книжки. Ну, мастер, ё-моё.
А основную формулу не написал, мальчишка,
И думает, конечно, что я спрошу её.
Профессор задал дополнительный вопрос, ст. думает...
Ст:
Ну и вопросец задал, ну на засыпку прямо!
Поставить двойку хочет, наверно. Ну уж нет!
Ведь он ещё не знает, что в маму я упрямый,
Что в папу я догадлив, что я хитёр, как дед!
Пр:
Надеется ответить. Ну что ж, надежда греет,
Пусть-пусть он попотеет, помучается, шкет!
Он всё равно ответить, ответить не сумеет,
Ведь на вопрос не знаю я даже сам ответ.

Пока Ст. думает, Пр. оглядывает аудиторию.
Надела мини-юбку и выщипала брови,
Произвести, знать, хочет, впечатленье на меня...
Ну что же,... в общем, целом, впечатленье производит...
На троечку... Ой, что это, кажись, краснею я.
Ст:
Ну что же, что же делать, поставит двойку точно,
Ну что ему такое придумать-рассказать?
Сказать. что мне в больницу ложиться надо срочно,
Что родились двойняшки, что заболела мать?
Пр:
Ишь, как глазами вертит - не знает он ответа!
Сейчас начнёт, конечно, мне байки заливать,
О том, что каждый вечер работает он где-то,
Что родились тройняшки, что заболела мать.
Ст:
Ух, как тебя, профессор, я сильно ненавижу,
Ты в профиль крокодила напомнил мне опять.
Тебе бы взять и вырезать бы без наркоза грыжу,
Потом из пулемёта ручного расстрелять!
Пр:
Ох, как таких балбесов я сильно ненавижу,
Ведь их полно повсюду, их много там и тут!
Сидеть ему на стуле не больно, я же вижу,
Видать его немного родители секут!

Пр. берёт зачётку. студент думает.

Ст:
Зачётку взял, захлопнет её сейчас, ну что же,
Опять пересекутся потом наши пути,
Опять придётся встретиться мне с этой гнусной рожей
И вскоре мне придётся опять сюда придти.
Пр:
Ни капельки, ни крошки не знает он, ну что же,
Поставить двойку нужно, ну а потом - смотри -
Опять придётся встретиться мне с этой гнусной рожей.
Себе нервишки портить? Нет, надо ставить три!

Ставит тройку.

Ст:
Профессор, вы хороший, профессор, вы чудесный!
Обнять бы вас сейчас же, но не осталось сил!
Какой вы симпатичный, какой вы интересный,
Не в профиль и не в фас вы совсем не крокодил!

Радостно убегает.

Пр:
Какой он был счастливый, счастливый до упаду,
Сказал "спасибо" даже, не плакался, не ныл.
Ну что ж, хороший мальчик, и сечь его не надо,
Ведь я и сам когда-то таким же точно был.

-энд.-

Первокурсники,главное не понтоваться попусту и всё будет ОК

Я вас очень понимаю, ребята, я в прошлом году тоже так же нервничала!!! за вас

Все будет отлично, главное...
1. вычленить из ообщей массы преподов тех, у кого НЕЛЬЗЯ НИ ПОД КАКИМ ПРЕДЛОГОМ пропускать лекции и семинары - и НИКОГДА этого не делать. Если кто в Киевском ИнЯзе, то это Гусев, тот что БЖД - народ, у него надо быть или длинноногой красавицей или знать ВСЕ. Вот поэтому мне три ))
2. Потом, надо знать человека, у которого есть ВСЕ конспекты лекций - такой всегда есть, тогда если совсем припечет, всегда есть где конспекты найти... Желательно на него не влиять в худшую сторону

3. Найти возле универа курилку (кому надо) - там масса полезных знакомств заводится...

Короче, все будет опушки!!!

ЗЫУв. преподаватели!!! Не мучте нас студентов, а?

нуу..эт все неправильно..я 3-5 курсы появлялся в универе тока на переэкзаменовку)
красота была, а не жизнь...никакой учебы - одна работа...хотя в принципе от наших общажных я не очень отличался)
не ходить можно на любые предметы - главное узнать что именно нужно потом будет на сдачу....хотя учить потом абсолютно все лекции - совсем не в кайф......
а нам преподам...ох как тяжко......таких балбесов учить..эх......
как ни спрошу чего, помнится, - ну ничего не знают...а потом на пед.совете за каждую двойку отчитываться....эх...

Да, ученики - балбесы... Они второй год пытаются списывать на каждой контрольной. Ни один еще не избежал моего праведного гнева... Вот, думаю, то ли они такие бесталанные - эх, мало среди ИнЯзовцев фокусников-иллюзионистов, то ли у меня глаза действуют как навороченный рентген? Что пожелаю? Не списывать. Не унижайтесь.
Для заитересовавшихся... я преподаю французский (практику) и фр. (военный перевод) в ИнЯзе имени М. Тореза. Латынь и английский - деткам в школе, на курсах и частноурочным. тем и кормлюсь.

Сообщение отредактировал Мелли Рыжая - 2-09-2003, 20:24

2Тасс: мне лично довольно сложно было не ходить на Бахмутову. Такую помнишь? У нас практически все ходили, даже кто вообще больше нигде не появлялся. Конечно здают все в итоге, но нервов тратиться больше. Лучше уж разок в неделю ее потерпеть.

Я преподавала историю, обществознание, граждановедение. В 2-х школах в общей сложности год. Потом бросила. Получать со всеми надбавками за ставку 2800 - извините... да еще при таких нервах. И к урокам надо готовиться, и контрольные проверять. Так что оно того не стоит. Пока учусь в аспирантуре и к преподаванию вряд ли вернусь - разве что в универе или колледже. Там хоть тебя никто на педсовете за двоечников не терзает.
А вообще студенческие годы у меня лучшие. Я жила в общаге (три года), так это на всю жизнь запомнилось. Чего только не было. Кто жил - тот представляет.

Сообщение отредактировал Мит - 2-09-2003, 20:56

Извините за вопрос не по теме, но мне интересно как вы учились и было ли вам трудно поступить в институт? А то я заканчиваю школу, последний год учусь и не знаю как мне быть. Учусь я не так плохо, но до идеала далековато, не знаю как идти мне на подготовительные или нет, да и вообще возможно поступить в институт без денег, вот я хочу в МАМИ, Вот все говорят что можно только за деньги, если кто-то знает, то сколько премерно?

Думаю, что в каждом институте свои особенности относительно сложности учебы. Мне было трудно учиться на 1 курсе. Он был самым загруженным, а опыта отделять самое важное от того, чем можно пренебречь еще не было. Начинаешь ориентироваться примерно со второго семестра. Все мои знакомые говорят тоже самое - 1 курс самый тяжелый. Хотя бы из-за того, что оказываешься в совершенно отличной от школы обстановке.
Что касается курсов, то, на мой взгляд, гарантий поступления они не дают, но вот неплохую базу дать могут. То есть рассчитывать, что окончив курсы обязательно поступишь не следует - можно разочароваться, а вот ходить на них для получения дополнительной подготовки можно и нужно. Я лично ходила на курсы не от своего ВУЗа, это была частная подготовительная репетиторская школа. Что еще могут дать курсы от "своего" ВУЗа: пообщавшись с другими абитуриентами обретаешь, если так можно выразиться, уверенность в себе. То есть видишь - кто что может и чего, по сравнению с ними, можешь ты. Знакомишься с ВУЗовскими преподавателями, узнаешь их требования.

Мой личный совет всем начинающим студентам: обстановка в ВУЗЕ очень отличается от школьной. В школе надо очень сильно постараться, чтобы получить 2 за четверть. Так как учителя получают нагоняй от директора за двоечников. В ВУЗе все наоборот. Не препод бегает за тобой, а ты за ним. Ему наплевать - 2 у тебя или 5. Если ты пропустил его занятие - даже по болезни - ему тоже плевать. Как ты здаешь экзамен - только твое дело. Никто не заставляет никуда ходить, никто не контролирует посещаемость (в большинстве случаев). Вывод - надо держать себя в руках и не давать себе расслабиться и начать гулять пока еще не ориентируешься в обстановке. А то недолго нажить себе проблем.

Извините за вопрос не по теме, но мне интересно как вы учились и было ли вам трудно поступить в институт?
Вот все говорят что можно только за деньги, если кто-то знает, то сколько премерно?

Я сам в свое время абсолютно спокойно поступил на Физтех (не платив ни за поступление, ни репетиторам). А в вузы моего родного города Хабаровска меня согласны были взять без экзаменов. Но у меня отец - лучший учитель математики из всех, кого я в своей жизни видел. Так что мой личный опыт тебе вряд ли подойдет

Мой совет: найди варианты вступительных экзаменов в тот вуз, в который хочешь идти и попытайся их решать с контролем времени. Узнай проходной балл на том факультете, куда ты идешь. Если ты понимаешь, что свободно можешь набрать этот самый проходной балл за нужное время - значит все в порядке. Ну а если нет - то ищи курсы, репетитора или еще кого-нибудь, кто может тебя научить. Причем лучше искать сейчас, а не весной. Во-первых, времени больше, а во-вторых, весной цены выше.

Сообщение отредактировал Alaric - 2-09-2003, 23:19

2 Мит как же мне не знать то)...я ей так зачет и не сдал кстати по методике преподавания обществознания)..точнее я один раз его сдавал вместе со всеми остальными 48 челами осенью..но уснул пока ждал свою очередь - всю ночь ей писал 2 реферата. Ну и она меня отправила домой....больше я к ней ни ногой. кстати это наша общага то была?..на вернадке которая???..я там аж 6 лет прожил

Будущим абитуриентам..хм....все зависит от желания и от везения....я в свой Пед тока со 2 раза пролез...праблы у меня были с грамотностью

Извините за вопрос не по теме, но мне интересно как вы учились и было ли вам трудно поступить в институт? Вот все говорят что можно только за деньги, если кто-то знает, то сколько премерно?

Мой личный опыт говорит, что слухи несколько преувеличены. У нас на бюджетное отделение факультета смогли пройти несколько таких балбесов, что я до сих пор не понимаю, как им это удалось. Хотя, конечно, всё зависит от института и специальности.

И слухи о трудности первого семестра тоже несколько преувеличены. (О, как часто стращали нас школьные учителя - чем-то вроде совета Мит - реальность оказалась довольно-таки простой и спокойной. Кроме того, наш ректор каждый год пугает первокуров: "...бла-бла-до-25%-недоучиваются-до-выпуска-бла-бла..."). Самые трудные - второй-третий семестры. Да, институт сильно отличается от школы, но и психология студента тоже отличается от психологии школьника. Люди меняются.

Ч-черт, проспал первую пару... зато могу посидеть теперь в инете...

было ли вам трудно поступить в институт?

Главное (если ты, конечно метишь на бюджет, а не на контракт) - не выбрать самый популярный факультет (где все места раскуплены еще до экзамена ). У меня, к примеру, в универе был такой факультет, на который хотелось бы поступить и был такой (отличия от превого - если и есть, то минимум), о котором я узнал случайно да и в последний момент и крупно повезло, что узнал...

Главное - не слишком нервничай и дерзай.

Извините за вопрос не по теме, но мне интересно как вы учились и было ли вам трудно поступить в институт? А то я заканчиваю школу, последний год учусь и не знаю как мне быть. Учусь я не так плохо, но до идеала далековато, не знаю как идти мне на подготовительные или нет,..

Наверно, я попала на самый пик взяток, потому что в наше время, например, в ИнЯз поступали по звонку, по блату, с репетитором и имея собственную голову на плечах. училась я хорошо, доползла аж до золотой медали, что в нашей школе человеку без блата сделать было вообще нереально. ну, можно сказать, что я нарушила эту традицию. С пятого по одиннадцктый класс по выходным меня вообще не было дома, я ходила на всевозможные олимпиады. в интститут поступать было тружно. я настолько перенервничала, что завалила собеседование по устн. фр. Завалила - это слишком громко сказано, но высший балл не получила, и потому сдавала вместе со всеми. Отсдалась блестяще. кстати, золотая, равно как и серебряная медалиЮ, на мой взгляд, только осложняют жизнь абитуриенту, а вовсе не делают ее проще.
На подготовительные курсы идти надо обязательно. Во-первых, они дают очень много дополнительной информации, которая потом понадобится при поступлениии, потом там есть возможность завязать знакомства с преподавателями и найти, на худой конец, репетитора. еще один совет: будешь поступать, поступай сразу в несколько ВУЗов, в которых одиаковые экзамены - тренировка + куда-нибудь да и поступишь. В-общем, удачи тебе на этом поприще.

Drow , на курсы ходить надо - это точно, но не факт, что вступительный экзамен будет сложнее итоговой контрольной на тех же курсах - сужу по своему опыту - экзамен оказался гораздо легче, чем я ожидал (по правде говоря, что-то в этом роде было у нас на экзамене по математике в школе) . Главное - НЕ НЕРВНИЧАТЬ!

Да, теперь мой личный вопрос: когда в универе выдают зачётку?

От "вместе со студенческим" (как у нас) до "в районе первой сессии". Фиксированного времени выдачи нет.

Нам во всяком случае грозятся выдать в начале октября на церемонии Посвещение в Студенты.

Во вранцузской стороне, на чужой планете...

Hawkeye , нам про Посвящение только намекнули: "мол, не забывайте, что вы ещё не студенты", - и как бы сделали вот так - " " .

когда нас "посвятили" в студенты....хм....я на следущий день не пошел в универ. ..а вобще, дабы не вносить сумятицы - самые пьющие факультеты - это медики и историки)